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Physikunterricht mit DaZ-Schülern 5-10

Arbeitsblätter mit darauf abgestimmten Wortschatzkarten ; Sofort-Hilfe für Lehrer ohne DaZ-Kenntnisse
Verfasser/in: Suche nach diesem Verfasser Dombrowski, Anja
Verfasserangabe: Anja Dombrowski
Jahr: 2019
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.ad
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Zweigstelle: MS Röd Standorte: Na 10.4 / Integration Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist:

Inhalt

Fachinhalte auch ohne DaZ-Kenntnisse vermittelnHaben Sie Schüler in Ihrem Physikunterricht, welche die deutsche Sprache nicht oder nur wenig verstehen? Fragen Sie sich, wie Sie sie am besten sinnvoll in den Unterricht einbeziehen und ihnen Fachvokabular vermitteln können? Dann ist dieser Band genau das Richtige für Sie. Wichtige Lehrplaninhalte vermittelnZu Themen wie Sicherheit, Optik, Wärme, Elektrizität und Magnetismus sowie Mechanik gibt es jeweils zweifach differenzierte Arbeitsblätter mit darauf abgestimmten Wortschatzkarten. Diese erklären das entsprechende Wort mithilfe bildlicher Darstellungen und den englischen Übersetzungen. Fachinhalte selbstständig erarbeitenMit der Unterstützung der Wortkarten können sich die DaZ-Schüler die Bedeutung der deutschen Fachbegriffe selbstständig erschließen und sind so in der Lage, die gleichen Inhalte im Physikunterricht zu bearbeiten wie ihre deutschsprachigen Mitschüler- wenn auch in abgespeckter Form. Der Band enthält:- Zweifach differenzierte Arbeitsblätter zu 22 Lehrplanthemen - Fachwortschatz und themenspezifischen Wortschatz passend zu den Arbeitsblättern sowie fachunabhängigen Grundwortschatz zum Schulleben - Ausführliche Lösungen

Details

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Verlag: Donauwörth, Auer
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Na 10.4
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ISBN: 978-3-403-08232-3
Beschreibung: 1. Auflage, 107 Seiten : Illustrationen
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Sprache: deutsch